Guru PAI dan Mata Pelajaran MIN 2 Bantul Ikuti AKGTK 2026 Secara Daring

BANTUL – Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan guru mata pelajaran di MIN 2 Bantul mengikuti Assessment Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah (AKGTK) Tahun 2026 yang dilaksanakan secara daring (online). Pelaksanaan AKGTK dilakukan secara terpusat sehingga peserta dapat mengikuti asesmen dari tempat masing-masing dengan dukungan koneksi internet.

Sebelum pelaksanaan asesmen, para guru mengikuti tahap uji coba login sesuai jadwal yang telah ditentukan. Uji coba tersebut bertujuan memastikan peserta dapat mengakses sistem dengan baik sebelum mengikuti asesmen.

Dalam pelaksanaannya, peserta AKGTK wajib menggunakan komputer atau laptop dan tidak diperkenankan menggunakan telepon seluler. Peserta juga menggunakan Exam Browser (SEB) sesuai ketentuan dan panduan yang telah disampaikan.

Kepala MIN 2 Bantul, Yuhrotul Mardhiyah, menyampaikan bahwa keikutsertaan guru dalam AKGTK merupakan bagian dari upaya meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru madrasah.

“AKGTK menjadi salah satu sarana bagi guru untuk mengukur dan mengembangkan kompetensi yang dimiliki. Kami berharap seluruh guru dapat mengikuti tahapan pelaksanaan dengan tertib, mempersiapkan diri dengan baik, serta mengerjakan asesmen secara sungguh-sungguh,” ungkap Yuhrotul.

Ia menambahkan, pelaksanaan AKGTK yang dilakukan secara daring memberikan kemudahan bagi peserta karena dapat diikuti dari lokasi masing-masing. Namun, kesiapan perangkat, koneksi internet, serta pemahaman terhadap prosedur pelaksanaan tetap menjadi hal penting yang perlu diperhatikan.

Guru PAI dan guru mata pelajaran MIN 2 Bantul mengikuti rangkaian AKGTK sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Apabila terdapat kendala teknis selama pelaksanaan, peserta diarahkan untuk segera melaporkannya kepada pihak Kankemenag Kabupaten/Kota sesuai ketentuan.

Melalui keikutsertaan dalam AKGTK 2026, diharapkan para guru MIN 2 Bantul semakin terdorong untuk meningkatkan kompetensi dan kualitas pembelajaran sehingga dapat memberikan layanan pendidikan yang semakin baik bagi murid.