Murid Kelas IX MTsN 2 Bantul Tuntaskan Hafalan Tahfidz Sesuai Program Madatory Kanwil Kemenag DIY

Bantul, 20 Mei 2026 --- Komitmen MTsN 2 Bantul dalam mencetak generasi Qurani kembali membuahkan hasil membanggakan. Seluruh murid kelas IX berhasil menuntaskan target hafalan tahfidz sesuai program mandatory yang diamanatkan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia sejak tahun 2018. Dalam program tersebut, murid madrasah tingkat tsanawiyah diwajibkan menyelesaikan hafalan minimal satu juz, khususnya Juz 1, sebelum dinyatakan lulus dari madrasah.

Keberhasilan ini tidak diraih secara instan. Para guru pendamping tahfidz terus melakukan cek dan ricek hafalan murid secara rutin demi memastikan kualitas hafalan tetap terjaga. Setiap hari, suasana madrasah dipenuhi semangat murojaah dan setoran hafalan yang menjadi bagian dari aktivitas pembelajaran murid kelas IX. Kesabaran guru dan ketekunan murid menjadi kunci utama keberhasilan program tersebut.

Program tahfidz di MTsN 2 Bantul tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter Islami. Melalui hafalan Al-Qur'an, murid dilatih untuk memiliki kedisiplinan, tanggung jawab, dan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Nilai-nilai religius yang tertanam diharapkan mampu menjadi bekal penting bagi mereka dalam menghadapi tantangan masa depan.

Di tengah perkembangan era digital yang begitu cepat, keberhasilan murid menuntaskan hafalan Al-Qur'an menjadi kebanggaan tersendiri bagi dunia pendidikan madrasah. Hal ini menunjukkan bahwa generasi muda tetap mampu menjaga kedekatan dengan Al-Qur'an di tengah berbagai distraksi teknologi dan media sosial. Program mandatory tahfidz dari Kanwil Kemenag DIY pun terbukti memberikan dampak positif dalam membangun budaya religius di lingkungan madrasah.

Tuntasnya target hafalan tahfidz kelas IX tahun ini diharapkan menjadi motivasi bagi adik-adik kelas untuk terus semangat menghafal Al-Qur'an. Dengan sinergi antara guru, murid, dan orang tua, MTsN 2 Bantul optimistis dapat terus melahirkan generasi yang unggul dalam ilmu pengetahuan sekaligus kuat dalam nilai-nilai keislaman. Madrasah pun semakin menegaskan perannya sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya mencerdaskan, tetapi juga membentuk karakter mulia.
(Een)