Inovasi Literasi Kelas 9B MTsN 6 Bantul: Memahami Bacaan Lewat Mendengar dan Membaca Lingkungan

Bantul (MTs Negeri 6 Bantul)— Suasana pembelajaran di kelas 9B MTs Negeri 6 Bantul tampak penuh konsentrasi pada Senin (5/10/2026).

Para siswa mengikuti kegiatan literasi inovatif yang dipandu langsung oleh guru Bahasa Indonesia, Heisma Arya Demokrawati.
Dalam sesi pembelajaran tersebut, Heisma mengajak siswa untuk memahami bahwa literasi tidak sekadar membaca buku teks, melainkan juga mencakup kemampuan "membaca lingkungan" melalui pengamatan visual dan proses mendengarkan secara aktif. Melalui langkah mendengarkan (simak) ini, siswa diajak untuk memperdalam pemahaman teks bacaan sekaligus mengasah kepekaan terhadap dinamika dan informasi di sekitar mereka.

"Literasi modern menuntut siswa untuk peka terhadap berbagai bentuk teks, baik tersurat maupun tersirat. Membaca lingkungan dengan cara melihat dan mendengarkan secara cermat akan membantu siswa memahami konteks bacaan dengan lebih utuh," jelas Heisma di sela-sela kegiatan.

Kegiatan literasi ini mendapat apresiasi positif dari Kepala MTs Negeri 6 Bantul, Sugiyono. Ia menyatakan dukungannya terhadap metode pembelajaran kreatif yang memadukan keterampilan menyimak, mengamati, dan berpikir kritis di dalam kelas.
"Kami sangat mendukung inovasi pembelajaran literasi ini. Ketika siswa diajak untuk tidak hanya fokus pada buku, tetapi juga dilatih membaca situasi, melihat, dan mendengarkan dengan seksama, kemampuan analisis dan karakter peka lingkungan mereka akan terbentuk secara optimal," ungkap Sugiyono.

Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa kelas 9B MTsN 6 Bantul semakin termotivasi untuk terus mengembangkan budaya literasi yang adaptif, bermakna, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. (had).