Tenaga Kependidikan MTsN 6 Bantul Ikuti Workshop Pembelajaran

Bantul (MTsN 6 Bantul) -- Tenaga kependidikan MTsN 6 Bantul turut serta dalam kegiatan Workshop Pembelajaran Gembira dan Asesmen dalam Pembelajaran yang diselenggarakan pada Jumat, (2/10/2026). Kegiatan ini menjadi salah satu upaya madrasah untuk memperkuat kualitas layanan pendidikan sekaligus menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, bermakna, dan mendukung perkembangan peserta didik.

Workshop tersebut memberikan pemahaman bahwa pembelajaran gembira tidak hanya menjadi tanggung jawab guru, tetapi membutuhkan dukungan seluruh unsur madrasah, termasuk tenaga kependidikan. Melalui layanan administrasi, pengelolaan sarana prasarana, layanan peserta didik, pengelolaan data, hingga dukungan teknologi informasi, tenaga kependidikan memiliki peran penting dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang nyaman dan efektif.

Dalam kegiatan tersebut, tenaga kependidikan MTsN 6 Bantul turut memaparkan program kerja yang mendukung pembelajaran gembira dan asesmen pembelajaran. Program tersebut diarahkan untuk memastikan kebutuhan guru dan peserta didik dapat terlayani dengan baik sehingga proses pembelajaran berlangsung lebih tertib, menyenangkan, dan berorientasi pada perkembangan peserta didik.

Beberapa program kerja yang dikembangkan antara lain penguatan layanan administrasi pembelajaran, penataan dan penyediaan sarana prasarana yang mendukung suasana belajar nyaman, digitalisasi dan pengelolaan data pembelajaran, serta dukungan terhadap pelaksanaan asesmen peserta didik. Pengelolaan dokumen dan data secara tertib juga dilakukan untuk memudahkan guru dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam proses perencanaan maupun evaluasi pembelajaran.

Selain itu, tenaga kependidikan mendukung terciptanya lingkungan madrasah yang ramah, bersih, tertib, dan menyenangkan. Layanan administrasi yang cepat dan tepat diharapkan dapat membantu guru lebih fokus dalam melaksanakan pembelajaran, sementara peserta didik mendapatkan pelayanan yang mudah, nyaman, dan responsif.

Dalam aspek asesmen, dukungan tenaga kependidikan diwujudkan melalui penyiapan administrasi asesmen, pengelolaan data hasil belajar, pendokumentasian dokumen asesmen, serta dukungan terhadap pemanfaatan teknologi digital. Data yang tertata diharapkan dapat membantu madrasah dalam melakukan evaluasi dan tindak lanjut terhadap perkembangan peserta didik.

Melalui workshop ini, tenaga kependidikan MTsN 6 Bantul semakin memahami bahwa keberhasilan pembelajaran merupakan hasil kerja bersama. Guru sebagai pelaksana pembelajaran, tenaga kependidikan sebagai pendukung layanan pendidikan, serta seluruh warga madrasah perlu bersinergi untuk menghadirkan pengalaman belajar yang positif bagi peserta didik.

Kegiatan tersebut sekaligus menjadi momentum untuk memperkuat komitmen MTsN 6 Bantul dalam menghadirkan pembelajaran yang gembira, asesmen yang bermakna, serta layanan pendidikan yang berkualitas. Dengan kolaborasi dan inovasi seluruh warga madrasah, diharapkan peserta didik dapat belajar dengan nyaman, berkembang sesuai potensinya, dan meraih prestasi secara optimal. (lae/put)